Descrição do curso
Objetivo Geral
Promover o contato com a língua e a cultura italianas possibilitando o desenvolvimento de habilidades comunicativas em nível intermediário.
Objetivos Específicos
Apresentar aos alunos os conteúdos linguísticos necessários para atingir o nível B2, de acordo com o Quadro Comum Europeu de Referência para Línguas (QCER);
Desenvolver a capacidade linguístico-comunicativa necessária para usar a língua italiana com autonomia de modo adequado nas situações mais frequentes da vida cotidiana.
Metodologia
A metodologia didática escolhida é a comunicativa. O approccio comunicativo* é usado desde as primeiras aulas, pois é através dessa abordagem que o aluno adulto aprende o italiano para uso pessoal e profissional.
Sendo um ensino de Língua Estrangeira, o input* é muito baixo e, por isso, nos preocupamos em manter os alunos com alto nível de interesse, com alto envolvimento com a língua e a cultura da Itália. Para que o aprendizado seja eficaz e prazeroso, nos atentamos em manter baixo o filtro afetivo*.
*approccio comunicativo: abordagem comunicativa;
*input: na área da aprendizagem de idiomas, é tudo aquilo que você lê ou escuta (palavras, frases, diálogos, etc.). Assim, se considerarmos as quatro habilidades envolvidas na aprendizagem (fala, compreensão oral, escrita e leitura), veremos que a compreensão oral e a leitura são atividades de input;
*filtro afetivo: barreira sentimental (medo, ansiedade, insegurança) que prejudica a aprendizagem da língua estrangeira.
Curso presencial regular de acordo com o Quadro Comum Europeu de Referência para Línguas (QCER).
Níveis:
A1 / A1+ / A2/ A2+(básico intermediário);
B1 / B1+ / B2 (intermediário avançado).
Público-alvo
Todos os interessados em aprender a língua italiana para os diversos fins (trabalho, estudo e lazer).
Material didático:
O material didático é escolhido e atualizado constantemente através de reuniões didáticas entre o corpo docente e a coordenação da escola. A escolha do manual é feita tendo como base o estilo do aluno que frequenta a escola.
Carga Horária
45h/a
Sobre os professores
Massimo De Rossi
• Nascido em Roma (Italia)
• Possui cursos de atualização, no Brasil junto a Associação Massolin de Fiori em Porto Alegre, e na Itália, junto a Escola Torre di Babele em Roma
• Professor de italiano há mais de 20 anos, com atuação em importantes instituições de ensino da língua italiana no estado do Rio Grande do Sul
Isabela Scholten Fruet
• Professora da língua italiana desde 2006 em várias instituições e cursos de línguas
• Certificação CILS - Nível C2
• Curso de atualização para professores (Campuslab) no Campus Magnolie (Castelraimondo, 2018)
• Curso de Língua e Cultura - Universidade para Estrangeiros de Perugia (2008)
• Graduada em Letras / UFRGS - Português e Italiano
